Projekt: „Art heroes“ – ein comic-strip über die Künstlerkolonie Alterszielgruppe: 12 bis 16 Jahre
Was ist ein comic strip und wie funktioniert er? Dieser Kurs führt praktisch und theoretisch in die spannende Kultur des Erzählens mit Bildern ein. Die Fantasiewelt der Comics zu erleben, ist für Kinder und Jugendliche eine kreative Erfahrung, Micky Maus, Donald Duck, Batman, Son-Goku oder Pikachu sind bekannte Comic-Helden, die Menschen weltweit begeistern. Ihre abenteuerlichen Geschichten werden dabei mithilfe einer Sequenz von einzelnen gezeichneten Bildern erzählt. Comics bieten die Möglichkeit, eine Geschichte spannend und bunt und auch neu zu erzählen. Junge Menschen können in diesem Format in die beeindruckende Vielfalt des Mediums eintauchen und gestalten zu eigenen Geschichten oder Texten einen eigenen Comic und illustrieren Texte und Überliefertes aus der Geschichte der Künstlerkolonie. Die Arbeit mit Stift und Markern führt zu der Frage, was eine spannende Geschichte ausmacht. Entwickelt werden eigene Bildwelten. Vieles ist erlaubt, um Geschichte zu begleiten und neu zu erzählen.
Projekt: „„Rudi und Alfred – wie das Licht in die Bilder kam“ Alterszielgruppe: 5 bis 8 Jahre
Kinder entdecken zunächst die Werke von Rudolf Bartels („Rudi“) und Alfred Heinsohn („Alfred“), die – von realen Menschen geschauspielert – ihren Werdegang als Künstler vorstellen. Dabei werden auch Themen wie der historische „Künstlertypus“ angeschnitten: wer konnte Künstler werden, unter welchen Voraussetzungen, was kosteten Farben und Ausstattung, das Studium etc. . Wie sahen Künstler früher aus und warum gibt es (fast) keine Künstlerinnen? Im Rahmen einer Taschenlampenführung werden spezielle Aspekte von Kunstwerken erkundet und entdeckt. In darin sich anschließenden praktischen Vertiefungen werden die unterschiedlichen künstlerischen Techniken erprobt, die für die Pleinair-Malerei und den Impressionismus maßgeblich sind. Die Wirkung von Farben wird erprobt. Die Collage dient dazu, die besondere Technik des Pointillismus nachvollziehen, bei dem einzelne Farbflecken nebeneinander stehen. Aquarelltechnik und Acrylmalerei werden spielerisch ausprobiert. Auch das Selbstporträt soll eine Rolle spielen: wie würde ich mich als Künstler*in heute darstellen? Bei kleineren Erkundungstouren zu beliebten Motiven von Rudi und Alfred werden besondere Lichtphänomene und landschaftliche Begebenheiten thematisiert. Auch der Wandel der Landschaft ist ein Thema.
Projekt: „Unterwegs mit Franz Bunke – Auf den Spuren des Gründers der Künstlerkolonie“ Alterszielgruppe: 10 bis 14 Jahre
Dieses Angebot bietet einen persönlichen Zugang zur Persönlichkeit des Gründers der Künstlerkolonie. Lebensweg, Stationen, Begegnungen und Motive von Franz Bunke werden nachvollzogen und erkundet. Gleichzeitig bietet das Format eine Mischung aus klassischem Kurs und medialem Format. Junge Menschen drehen selbstständig eine filmische Dokumentation über Franz Bunke. Dazu gehört nicht nur ein Drehbuch, die Auswahl von Settings und ggf. Schauspielern, die technische Umsetzung wie das Drehen und Schneiden sowie die Umrahmung mit eingesprochenen Texten und Musik. Darüber hinaus wird die Welt durch Bunkes Augen entdeckt: Begriffe wie Heimat, Idyll und Landschaft, Wandel und Moderne erfahren eine Klärung. Im Kursformat wird dann die Malerei „a la Franz Bunke“ unter freiem Himmel „en plein Air“ praktiziert: Mit Hocker, Staffelei und Farbtuben geht es raus in die Natur. Wie schnell muss ein Bild entstehen, dass eine Gewitterwolke zeigt? Was, wenn es regnet? Ein Abenteuer!